12.纸拎袋教案一、教学目标1.学习纸拎袋的制作方法,能制作出一个实用新颖的纸拎袋。2.通过纸拎袋的设计、制作和装饰美化,培养学生的设计意识和动手能力。3.使学生更加热爱生活,关心生活,学会用自己的巧手美化生活。二、教材分析1.编写思路。在现代社会生活中,纸拎袋随处可见。很多商家(尤其是服装、礼品业)为了打造品牌,在产品的包装袋上更是花了很多工夫。有的企事业单位也用纸拎袋来装活动资料、宣传册子等。各种大小不等、形式多样的纸拎袋随着商品进入了家庭。本课的编写意图是通过纸拎袋的设计制作,培养学生的设计意识和识图能力。从实用的角度来看,以平底、方形的纸拎袋为多。因此,在引导学生设计制作时,应从袋身图案的装饰以及拎带的式样、选料等方面上去考虑。对于用旧挂历纸、旧画报纸制作的拎袋,我们还应引导学生能巧妙地利用这些纸上的图案及色彩进行装饰。从教材提供的范作及拎袋式样多样性的角度来看,对于学生能在样式上有所改变的创举,教师应该给予大大鼓励和表扬,从而进一步引导学生用多种材料和方法装饰拎袋,不会因为追求好看而失去了它的实用