《泊船瓜洲》教学设计及点评.doc

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泊船瓜洲教学设计及点评泊船瓜洲教学设计及点评 泊船瓜洲教学设计及点评东台市新曹农场小学 李素琴学习目标:?1.自选方法学习古诗, “读读、背背、议议、画画、写写”。?2.运用查阅资料的方法自学,培养运用资料解决问题、处理信息的能力。?3.了解丰富多彩的祖国文化,培养热爱祖国语言文字的情感。?【评:依据新课程标准,突出语文实践活动,制定切实可行的教育目标】教学过程 :?一、导入 ?1.准备上课。回忆已学的与月相关的古诗,古朗月行、静夜思、枫桥夜泊?2.认识课题。师:王安石的泊船瓜洲也是一首与月有关的诗,大家首先一起来研究一下“泊”字。(教师板书课题。出示字典中“泊”字的两个音节(b p)及其不同的意义,选择正确的读音。齐读课题。)?师:谁能根据课前的资料搜集说说“瓜洲”在什么地方?生:“瓜洲”现在扬州的一小镇,位于长江北岸。?师:“泊船瓜洲”的意思是说把船停靠在瓜洲岸边。课前你们搜集了哪些关于这首诗的背景资料,我们来共同交流一下。生:王安石,北宋时

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