草原第一课时教学设计草原第一课时教学设计之二佚名教学目的:通过学习课文,使学生了解草原的美丽辽阔和草原人民的热情好客,激发学生热爱祖国的怀古,受到民族团结的教育.学会本课生字新词,会用那么那么,既又,不管总造句.提高对动态描写和静态描写的认识了解.有感情地朗读课文,背诵第一小节.教学重点:通过阅读第一小节,体会草原的美.教学难点 :对于绿色渲染,墨线色勒这两个国画技巧术语的理解.教学时间:三课时教学准备:书中第一幅插图的幻灯片一张;绘有草原上小丘的国画两张(一张只有绿色渲染,另一张小丘的线条用墨线勾出).导入 播放歌曲草原上升起不落的太阳.师:听了这段歌曲,你们知道歌中唱的是什么地方吗(板书:草原)你想知道关于草原的哪些情况呢那我们今天就一起来学习第13课.(板书:13草原)跟着作者老舍先生去领略草原的风情.检查预习情况师:课前我已经布置大家预习了,现在来了解一下预习的情况.开火车认读生字,并口头组词,师注意正音.分段朗读课文,教师注意及
