荷花淀教案 转教学目标 ： 一 了解孙犁的创作风格和创作成就。 二 体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。 三 领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。 教学设想： 一 安排两课时。 二 精选文段进行诵读、分角色表演，感受其语言轻柔、清丽的风格和人物微妙的内心世界。 三 着重让学生改写夫妻对话、分析水生嫂和祥林嫂不同的人生命运产生的原因。 四 利用多媒体音像带，布置学生预习，要求写出故事梗概。 第一课时 教学重点： 解题；讲析景物描写和情节结构特色。 教学步骤 ： 一、导入 新课： 相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来，这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片，于是地上便有了大大小小99个水淀。（板书课题荷花淀）荷花淀便是其中的一个淀泊，它属白洋淀水域，白洋淀又名西淀，属河北省安新、伍丘、高阳、雄县、容光焕发城5
