前方教案范文教学目标：1、在与文本对话、评点的基础上，体悟文章的立意，并比较与前两篇文章立意上的区别；2、了解文章虚实结合的写法，找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。教学重点、难点：1、立意上的反弹琵琶；2、虚实结合的写法。教学方法：反复阅读，加强文本与自己的对话体验，增进师生间、生生间的交流。教学过程：预习字词：迁徙（x）袭（x）击按捺（n）不住憔悴（qiocu）颠簸（b）惶（hung）惑温馨（xn）一、导入随着社会的发展，人们表达的手段也在发展变化，过去，传媒是非常单调的，现在，人们不仅有文字印刷，还有围绕图像、声音创造出的广播、摄影、电影、电视、电脑、互联网，而且，这些传媒手段又不断融合、交叉，形成新的综合的表达手段和表达样式，如广播剧、电视散文、电视电影等等。摄影散文也是其中的一种。摄影散文是一种新兴的文体，顾名思义，它是由摄影和文字构成的。前方是一篇“摄影散文”。摄影画面展示的是一辆破旧简陋的汽车，车中是几位神态各异的旅客，其中给人印象最深的是一
