《秋天的雨》幼儿园大班教案.doc

秋天的雨幼儿园大班教案教学目标：1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天，产生热爱自然、热爱生活的美好情感。2、运用个人的经验想象画面，仿编新的散文。3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。4、能分析散文情节，培养想象力。5、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。教学准备：秋天的雨图片、挂图、磁带、有关丰收的秋天音乐。教学过程：一、通过提问引出课题：1.师：小朋友们一年有几个季节呢？请举手回答。生：四个季节2.师：他们分别是哪四个季节？生：春天、夏天、秋天和冬天3.师：小朋友们真棒，那你知道夏天的天气是冷还是热呀？秋的天气呢？生：夏天很热热。生：夏天特别热，雪糕拿在手里很快就化了。生：秋天比较凉爽。4.师：你喜欢秋天吗？为什么？生：喜欢，因为秋天有很多落叶很好玩。生：喜欢，因为秋天的天很蓝。师小结：今天老师就和小朋友们一起来学习秋天的雨。出示挂图秋天的雨。二、