《昆虫音乐会》幼儿园大班语言教案.doc

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昆虫音乐会幼儿园大班语言教案活动重点及难点:幼儿能够掌握五个词组,认识昆虫名称,对昆虫知识有充分的了解。活动目标:1、幼儿在轻松、活泼、师幼互动的氛围中学习有关昆虫的五个词语:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、螳螂及蜻蜓,并了解五个词语的共同特征-都有虫字旁。2、扩散幼儿思维,幼儿了解各种昆虫的习性和特征。3、在交流的基础上,促进幼儿语言表达能力的提高。活动过程:一、教师与幼儿律动-去郊游教师:小朋友们,今天大森林里有一件高兴的事情发生,小朋友们想不想去看看,我们出发吧。二、幼儿了解参加音乐会的昆虫,学习词语。1、幼儿听声音乐,猜昆虫。教师:小朋友们,请你们听听这是什么声音?(蜜蜂)蜜蜂为什么这么热闹?原来大森林里要开昆虫音乐会,昆虫们都想参加,我们看看这么热闹的音乐会都有谁来报名了?2、在观看课件基础上,教师与幼儿互动,进行识字活动。(看课件认识蜜蜂两个字)教师提问:第一个来报名的是谁呀?(幼儿看后回答蜜蜂)教师配着旋律提问:谁来了?(教师引导幼儿说:蜜蜂)哦,勤劳的小蜜蜂

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