《旅游费用》教案设计.doc

旅游费用教案设计教学目标：1、知识与技能：使学生利用已有的知识，依据实际情况，从给定的优惠方案中选择较经济的方案。2、过程与方法：能综合运用所学的基本知识和技能解决日常生活中的一些简单的问题，发展学生的应用意识，提高学生分析问题和解决问题的能力，3、情感、态度与价值观：感受数学与生活的联系，培养学生在日常生活中自觉养成精打细算的好习惯。教学重点：使学生会利用已有的知识，依据实际情况，从给定的优惠方案中选择较经济的方案。教学难点：综合运用所学的基本知识和技能解决日常生活中一些简单的问题，发展学生的应用意识。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、对话交流，引入课题随着经济的发展，外出旅游的人越来越多，旅游既能陶冶情操，又能锻炼身体，还能了解我们祖国的悠久历史文化。1、同学们喜不喜欢旅游，去过哪些地方？学生回答。2、我们庐山有哪些旅游景点？学生回答，教师播放课件进行补充。碧龙潭、三叠泉、龙宫洞等3、旅游时，有哪些费用？生1；住宿