甜甜的泥土教案3 教学目标 1、学习小小说立意新颖，结尾惊奇的写法。2、体会小小说告诉人们的人间至亲至爱无所不在、无处不有的真情。重点难点1、重点：感受母爱亲情。2、难点：小小说的写法特点。教学时数 一教时教学过程 第一教时一、导入 创设情境：借助多媒体播放电影世上只有妈妈好的片断，让学生感受母爱的伟大力量。二、阅读课文，整体感知请学生复述小小说的故事，同学们加以评价。三、理清文章结构学生讨论、交流、明确：按照小说的情节发展的基本规律，可以把这篇小小说分成五部分。第一部分（15）：破题，又称“交代”。交代矛盾和冲突发生前的社会环境和人物关系等。第二部分（618）：故事的开端，或称“起因”。通过对“她”的行动和语言描写，表现她内心的震撼和悲痛。第三部分（19）：故事的发展部分。写王小亮得到奶糖后的欢乐情景。第四部分（2021）：故事的高潮。写王小亮在家里受后妈虐待的情况。第五部分（2224）：故事的终结部分，也是矛盾冲突的结果。写王小亮感受到了至爱真情。四、探究
