《顽皮的小雨点》幼儿大班教案.doc

顽皮的小雨点幼儿大班教案活动目标1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。3、启发大胆想象，创编散文诗。活动准备1、PPT课件2、音乐、图谱、小铃活动过程一、导入1、唱歌进场。教师：来！让我们一起唱起下雨的歌吧！2、请个别幼儿说说下雨天的情景，如下雨天可以踩水、雨滴滴答滴答很好听等教师：你们喜欢下雨天吗？为什么？调动幼儿已有经验，引导幼儿用象声词回答，如：滴答滴答教师：那你们觉得小雨滴会唱什么歌呢？二、听小雨点唱歌1、教师边播放PPT边朗诵散文诗。教师：今天老师也请来了一个顽皮的小雨点，我们一起听听看它会唱什么？教师：小雨点会唱什么歌？教师：小雨小雨落在哪里发出了这样的声音呢？你也来说说看，好吗？2、教师朗诵。教师：顽皮的小雨点还喜欢和朋友们玩，我们再来看看它找到了那些朋友，都和朋友干什么了？3、引导幼儿用诗歌中的句子回答，教师出示相应的图谱