伟大的友谊教学设计之一一、教学要求： 、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。、通过自读，懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊；知道他们的友谊是建立在共同的事业基础上的。二、教学重点：、理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。、通过朗读体会人物的思想感情。三、教学过程 ：导课。、让学生说说什么叫友谊。、在上节课，我们已经解决了一些问题，但是，为什么说马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的这个问题还没有解决，今天我们就带着这个问题，通过自读，体会出为什么说他们的友谊是伟大的。马克思和恩格斯的伟大友谊表现在哪些方面。、齐读第自然段。、指名回答。（生活上、事业上）学习第、自然段。、让学生自由读书，思考：从生活上怎样看出他们的友谊是伟大的？、用读的方式汇报，坚持自读、自悟、自评、互评的原则。、点拨。“竭尽全力”（举例）“宁愿”（取舍）牺牲精神、思考：为什么恩格斯要这样帮助马克思？（联系上下文说说）重点理解“共同目标”，目标指什么：（在人类创建一个美好
