我的新朋友幼儿大班教案设计意图：五、六岁的幼儿是社会性发展的关键期，他们尤其渴望与同伴、朋友的交往，但是在交往的过程中又会遇到许多问题，容易挫伤幼儿的积极性。教师通过丰富幼儿对新朋友的认识，积极的与伙伴交往，合作并与帮助他人，是培养幼儿交往能力和积极的社会性情感的重要途径。活动目标：1、引导幼儿喜欢交朋友，能和同伴互相帮助、友好相处，感受与人交往的乐趣。2、能主动、喜欢和新朋友交流，并大胆地向他人介绍自己的新朋友。3、发展交往的能力及合作能力，培养幼儿之间相互的帮助与协调配合。活动准备：1、动物胸卡4套（每套8种动物）2、录音机、歌曲找朋友幸福拍手歌录音带活动过程：1、做找朋友音乐游戏：引导幼儿寻找自己胸卡一样的朋友（如胸前佩戴小鸭胸卡的幼儿寻找同样佩带小鸭的幼儿）找到后可以做一些友好的动作如握手，拥抱，微笑等。通过做音乐游戏,是让幼儿在初次和陌生人见面时,要懂得礼貌。2、和新朋友互相交流：初步了解新朋友并和新朋友说句悄悄话。本环节是让幼儿能够大胆
