西双版纳地理教案教学目标:1、知识与技能:能运用地图说出西双版纳的地理位置,知道该地自然景观是热带雨林景观,能运用图表分析出该地区气候类型为热带季风气候,能说出该地有哪些丰富的旅游资源,能够分析出旅游业对当地经济的带动作用,探讨如何保持该地可持续发展。2、过程与方法:通过读图说明该区位置;利用图片认识其自然景观;利用气温降水统计图,分析气候特点;结合位置图,分析地理位置对气候的影响;利用地图了解该地现在的旅游线路 西双版纳教学设计;看统计图表,了解旅游业在当地国民经济收入中的重要作用;利用角色扮演,分析从不同角度怎样看待旅游业对经济发展的带动作用;结合实际资料,讨论旅游业发展中出现的问题及如何可持续发展。3、情感态度与价值观:保护资源和环境,可持续发展。教学与学习方法:1、读图、分析图、图片介绍、讨论、交流2、小组合作问题预设:1、到西双版纳去,怎样选择合适的交通方式。2、西双版纳各景点有哪些特色旅游资源?3、西双版纳的少数民族有什么风俗习惯?4、该区与东南亚相邻,是否在自然环境