《山里的孩子》小学三年级语文教案.doc

山里的孩子小学三年级语文教案一、听写听写词语：结实健壮 热情好客 充满幻想二、学习课文第一段、找出三个听写词语在课文中的句子。、读这三个句子，这三句分别在每一小节中是什么句？（师提出：学习总起句是这节课的学习重点）、这三句话能否变成一句话。、读到这三句句子，你有什么问题吗？（学生提出的问题大概有：山里的孩子长得怎样结实？山里的孩子怎样热情？山里的孩子有哪些幻想？）、师：这节课我们就围绕这些问题来学习课文，我们先来解决第一个问题：从哪里看出山里的孩子结实健壮？朗读课文，小组讨论。、学生回答：从哪里看出山里的孩子结实健壮？、用“山里的孩子在什么地方干什么”说话。、读到这里，你有什么想法？（如：想当山里的孩子）、师：用这样的想法读读这一小节，指名读，评价。、还从哪里看出山里的孩子结实健壮？（熟悉每一种鸟叫喜欢每一朵野花）播放鸟鸣声，问：你们知道这是什么鸟叫声？师：你们不知道，老师也不知道，可是山里的孩子却知道，说明