《一群光头男孩儿》教案设计.doc

一群光头男孩儿教案设计教学目标：1.通过一群男孩儿为帮助伙伴找回自信和快乐，都剃光头发的故事，引导学生体会美并不只表现于外表，心灵的美才是真正的美。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3认识8个生字和2个偏旁，会写11个生字。教学重点：理解一群男孩儿剃光头发的原因，体会美的真正含义。教学难点：抓住文中的重点词语体会人物的内心感受。教学准备：多媒体。教学流程：第一课时一、悬疑设问，导入新课。同学们，你们喜欢读故事吗？在美国印第安那州的一个小镇的一所学校里，有一群男孩儿都把自己美丽的头发剃光了。这是怎么回事呢？今天，我们就来学习一个真实的故事。你们对课题中的哪个词最感兴趣？（光头。）“光头”见过吗？什么样？用一个词来形容一下。既然是丑的，为什么这群男孩儿还要这么做呢？我们去课文中寻找答案。二、初读课文，整体感知。1.学生自由读课文，要求读准字音，读通句子。难读的地方多读几遍。2.同桌互读课文，互相纠正读音、语气。3.快速浏