《有余数的除法》三年级数学教案模板.doc

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有余数的除法三年级数学教案模板一、教学内容1有余数除法的计算2用有余数除法解决实际问题二、教学目标1使学生会用口算和笔算计算有余数除法。2使学生初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。三、编排特点1结合生活情境让学生体会有余数除法的实际背景。通过主题图的展示,使学生体会有余数除法在生活中的实际背景,使学生感觉到计算问题的提出是有现实意义的。2注意知识的前后联系。本部分知识是表内除法的延伸,教材在教学用竖式计算有余数除法之前,先教学用竖式计算表内除法,利用学生的已有知识,了解除法竖式中各部分的含义。3体现弹性要求。计算有余数除法时,可以用口算,也可以用笔算。四、具体编排1主题图教材上呈现了一个校园里的活动场景图,图中显示了一些表示整除和有余数除法的情境,如每棵树之间都插着4面小旗子,跳绳的小朋友每4个人一组,篮球场上每5人为一组,黑板报下面的花每3盆摆一组,这些都为用除法计算提供了素材(因为都是平均分),至于分的结果是整除还是有余

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