《月光曲》第一课时教案设计.doc

月光曲第一课时教案设计【教学目标】、学会个生字，理解新词语的意思，能用“格外”、“仿佛”造句；、进一步学会借助课题归纳课文主要内容的方法；、能有感情地朗读课文，背诵第自然段；、体会音乐家贝多芬同情劳动人民的美好思想感情。【教学过程】一、谈话揭题，简介贝多芬你知道哪些描写月光的词语或句子？今天我们要学习的这篇文章也和月光有关！月光曲是一首著名的钢琴曲，它的作曲者贝多芬是多年前德国著名的音乐家，谱写出许多著名的乐曲。贝多芬曾经这样说我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福！我们今天要学习的这篇文章写的就是他与一对穷兄妺之间的故事，描述了贝多芬创作月光曲的经过。通过这篇课文的学习，你最想要知道什么？二、整体感知，畅谈所得快读读课文吧，相信你一定会有很多收获！来交流你读课文之后的感受吧！三、研读课文任何伟大作品的诞生，都有它不平凡的经历，贝多芬的月光曲也不例外，下面就让我们一起来走进这首钢琴曲的创作历程。请同