5梳羊角辫的小姑娘课文目标 1、能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真，有礼貌、讲诚实、助人不留名的少先队员。2、学会本课的5个生字，理解9个新词的意思，能用“不可开交、似乎”造句。3、能从课文描写的具体事例中领悟中心思想。课时安排：2课时第1课时一、课时目标：1、 学会本课的5个生字，理解9个新词的意思。2、 初读课文，初步感受梳羊角辫的小姑娘的精神品质。3、能按事情发展顺序给课文分段，并概括段落大意。二、教学重点：初读课文，初步感受梳羊角辫的小姑娘的精神品质教学难点 ：概括段落大意三、课前准备：写有练习的投影片四、教学过程 ：（一）、揭题解题，导入 新课1、 板书课题，理解“羊角辫”（用班级女生发型实例帮助理解）2、 导入 ：这是一位怎么样的小女孩呢？（二）、自学课文，初步感知1、 自学生字新词，读通全文。2、 完成作业 本1、2题的练习。3、 思考：梳羊角辫的小姑娘给你留下了怎样的印象？请用合适的词语概括。4、 检查自学情况，集体讨论交流（重点检查上面1、3两项）。5、 学生质疑，
