北师大版小学语文第四册《早发白帝城》教学设计.doc

北师大版小学语文第四册早发白帝城教学设计教学目标： 出示课题，明确学习任务，交待学习方法。掌握本课生字、新词。讲读第一首诗早发白帝城。朗读、背诵早发白帝城。教具准备： 投影仪、投影片。 教学过程： 一、板书课题 古诗两首二、故事导入，简介诗人 、运用历史故事导入新课，介绍诗作背景。唐朝中期，安禄山、史思明叛乱，使得人民流离失所，苦不堪言，这时有一位诗人出于平乱的志愿，参加了当时永王李璘的幕府（解释幕府）。后来，唐李肃宗李恒与李璘争夺王位，李璘失败了，帮助他的诗人因此获罪，被流放至夜郡。在行至白帝城时，忽然听到皇帝传来的赦书，惊喜交加，随即乘船东下江陵。在从白帝城前往江陵的途中写下了著名的诗作早发白帝城，表达了当时诗人获罪初赦的喜悦心情。 、介绍诗人 李白是我国唐朝最杰出的诗人之一，他的诗想象丰富，富有浪漫主义色彩三、释提、介绍学习方法 、解释题目意思。）、早：早晨。发：出发。白帝城：地名。）、早发白帝城