初中化学我们身边的物质复习教案设计范文【教学目标】:(一)知识与技能:1 能理解“由多种物质组成的空气”、“性质活泼的氧气”、“奇妙的二氧化碳”、“自然界中的水”各节标题的寓意。2 知道自然界中氧气的来源和工业上制取氧气的方法;掌握氧气的性质、用途和实验室法。3 知道二氧化碳是光合作用的原料;了解二氧化碳的特殊性质、用途和检验方法;掌握二氧化碳的实验室制法。4 知道水的组成,天然水与水的区别,硬水与软水的含义和区分方法,水污染的因素和水净化的基本方法;知道过滤操作的目的,学习过滤的基本装置和操作方法。(二)过程与方法:1 初步体验化学探究的过程,学会观察、思考、分析、联想,敢于发表自己观点,善于交流与讨论。2 体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。(三)情感态度与价值观:1 初步形成探究的欲望,培养一丝不苟的学习习惯和严谨的科学态度。2 增强环保意识。3 养成细致的观察习惯和严谨的工作作风。【教学重点、难点】:重 点1 掌握空气的
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