初中加权平均数学教案教学目标1、了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根.3、让学生体会一个数的立方根的惟一性.4、分清一个数的立方根与平方根的区别。重点了解立方根的概念,用立方运算求某些数的立方根;难点明确平方根与立方根的区别,能熟练地求某些数的立方根知识回顾算术平均数的概念(1)求4,5,6的平均数;(2)有一人连续3天的消费分别是1元、2元、6元,求这人平均每天的消费;(3)有3位同学的身高分别为165cm、170cm、175cm求这3位同学平均身高;(4)一个班级在一次体检中测得有四十同学身高为170cm,十位同学身高为165cm,求这班同学的平均身高八年级一班有40位同学的身高如表(单位:cm):155155155155160160160160160160160160160160165165165165165165165165165
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