初中地理《北极地区和南极地区》教案设计范文.doc

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初中地理北极地区和南极地区教案设计范文课型:新授课课时安排:第2课时教学目标1。 知识目 标:让学生了解南极洲独特的自然地理环境,知道南极洲是冰雪覆盖的大陆;酷寒、干燥、烈风的 冰原气候;丰富的淡水、铁、煤、鲸、企鹅、磷虾等自然资源。2。 能力目标:培养学生从地图上获取地理知识的能力,以 及从课外书籍上获取地理知识的能力。3。 教育目标:让学生了解南极洲是科研的宝地,理解人类对南极 洲的科学考察,了解我国在南极洲建立的长城站、中山站和科学考察的近况,培养学生热爱 科学、不畏艰险、勇于探索的精神,激发学生的爱国主义热情。重点、难点教学重点:在南极为中心的地图上辨认方向。人类对南极洲的科学考察。教学难点:在南极为中心的地图上辨认方向。教学方法:读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具:多媒体、教学挂图、板图教学过程:一、复习提问:复习提问上节课内容。学生回忆,并回答问题。请你说说南极和北极地区的位置特点和气候特点。二、导入新课:上节课

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