初中地理教案.doc

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初中地理教案总结归纳同学们的回答,强调人类研究自然的目的是为了使人类能更好地生存和发展。而人类为了更好地生存,必须解决以下问题:1、科学地认识自然界的自然现象和规律。2、正确地认识人类自身。3、协调人类与自然环境间的关系即人地关系、因此,从今天开始,我们来学习世界上的人类。第一节 世界的人口 (板书)提问人类是从什么时候开始出现的?人类是由什么演变而来的?(约二、三百万年前由古猿演变而来。)你知道现在中国有多少人口?世界有多少人口?(中国约有11。7亿,世界人口约55亿。)展示投影片世界人口的增长。提问很明显,世界上的人口是不断增长的,同学们仔细观察这幅人口增长图并分析:由1830年的10亿人口到1987年的50亿人口,每增加10亿人用多少年?由此可以得出世界人口增长速度的特点是什么?(每增加10亿人所需时间分别是100年、30年、15年、12年。说明人口增长速度越来越快。)一、人口数量与人口增长(板书)1、世界人口数量变化的特点:人口增长越来

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