初中数学第三章图形的平移与旋转教案设计.doc

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初中数学第三章图形的平移与旋转教案设计第三章 图形的平移与旋转2简单的平移作图(一)一、学生起点分析通过第一节的学习,学生已对平移的基本性质有了的认识,能否利用平移的基本性质来学习有关画图的操作技能,能否探索图形之间的平移关系成了本节课学习的重要任务。二、教学任务分析本节课的主要内容是通过实例,让学生经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图等过程,掌握有关画图的操作技能,发展初步的审美能力,增强对图形欣赏的意识。教学目标知识目标:1.简单平面图形平移后的图形的作法.2.确定一个图形平移的位置的条件.能力训练:1.对具有平移特征的图形进行观察、分析、画图和动手操作等过程,掌握画图技能.2.能够按要求作出简单平面图形平移后的图形.情感与价值观:1.通过画图,进一步培养学生的动手操作能力.2.对具有平移特征的图形进行观察、分析、画图过程中,进一步发展学生的审美观念.教学重点:简单平面图形平移后的图形的作法.教学难点:简单平面图形平移后的图

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