大班美术活动团团转作画教案设计意图:一天,倩倩小朋友画画时想喝水,对她的好朋友艳艳说:“你帮我接着画吧”。艳艳迅速地投入到倩倩的画中回倩倩来后说:“真好玩,你把我画的时钟变成了皮球,铅笔变成了小树”我为孩子的联想力和创造力感到惊奇,正如纲要中指出:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高,大胆表达自己的想象,分享创造的快乐”。因此我精心设计了美术活动团团转,让孩子在愉快的活动中大胆想象,为同伴的作品添画,感受同伴不同思维方式和表现方式,体验交换作画的趣味性,展示幼儿艺术活动的魅力。活动目标:1、尝试在原有绘画形象的基础上大胆想象,为作品添画。2、感受同伴的不同思维方式和表现方式,体验交换作画的趣味性。活动准备:1、幼儿有根据任意图形想像作画和合作绘画的经验。2、勾线笔、背景音乐、油画棒、画纸。3、坐位安排成环形。活动过程:一、引导1、(出示半圆图)“黄老师这有张画想要送给小朋友,可是老师还没来得及把它画完,你们猜一猜老师想画什么啊?