高三地理等值线专题突破教案设计.doc

高三地理等值线专题突破教案设计等值线讲义一、通用原理1、遇到弯曲情况最好做切线2、任意相邻两条等值线要么相等，要么相差一个等值距。3、大于大的，小于小的4、凸高为低，凸低为高(可以用切线法)5、注意逆向思维的使用二、等高线1、绝对高度与相对高度：2.等高线的特点：(等高线是地面同一高度相邻点之连线)同线等高：同一条等高线上的各点等高，并以黄海平均海平面是计算高程的起点，即高线的零点。等高距全图一致(同图等距)：等高距指两条相邻等高线之间的高度差。等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖，峭壁例外)。3.等高线图上的基本地貌类型：五种基本地形的形态特征(记忆)类型 高度 地表起伏特征平原 一般在200m以下 地表平坦、起伏较小高原 一般海拔较高 绝对高度大、相对高度小地区丘陵 海拔500m以下，相对高度