高中化学磁感应强度的教案一、教学任务分析本设计是在已有的有关磁场知识的基础上，进一步地描述磁场。本设计的内容是以后学习电磁感应的基础，也是电磁学的核心内容之一。本设计从定量角度加深对磁场的认识，同时通过建立磁感应强度的概念，认识研究“场”的性质的方法。在学习本设计内容前，学生需要知道磁场对电流的作用，知道用比值定义物理量的方法，并对DIS的使用有所了解。根据实例分析，引入磁感应强度的概念。通过将磁感应强度与电场强度的类比进一步认识用比值定义物理量的方法。根据实例分析，得出磁通量的概念。运用DIS探究通电螺线管的内部磁感应强度的分布，感受真实磁场的强弱分布。本设计的教学强调学生参与，强调实验（特别是DIS实验）的作用，充分应用类比、比值定义等科学方法，在实验观察的基础上，通过师生、生生间的交流讨论、分析推理，从定量角度进一步认识磁场的性质。二、教学目标1、知识与技能（1）理解磁感应强度。（2）理解磁通量。（3）知道磁感应强度与磁通量之间的关系。2、过程与方法（1）通过本
