会变的线条教案教学对象:一年级学生教学课时:2课时教学目标:一、教养方面让学生知道线条的种类和作用,掌握线条不同排列穿插的方法并能用单线组合创作画面。二、教育方面培养细致认真的学习态度三、发展方面感受线条组合的美,提高学生的绘画创造能力。教学重点:线条的运用方法。教学难点:线条的各种排列方式。教学准备:相关图片、有各种线条的范图。教学过程:第一课时一、启动主体:1、出示画有各类线条的绘画作品给学生欣赏。2、启发学生了解线条的作用,体会线条组合的美。3、揭示课题:会变的线条。二、发挥主体1、引导学生观察书中的景物照片,了解大自然中各种和绘画方法。2、线条练习。(1)以小组为单位,尝试画几组不同排列形式的线条。(2)展示交流,教师指导评价。3、以一些图形让学生选择其中种并用线条加以装饰。4、用投影讲解同一种图案添加不同线条产生的不同效果。5
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