精选高中物理波的图象教案波的图象一、教学目标1知道波的图象，知道横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波。2知道什么是波的图象，能在简谐波的图象中读出质点振动的振幅。3根据某一时刻的波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻和前一时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向。4了解波的图象的物理意义，能区别简谐波与简谐运动两者的图象。二、教学重点、难点：波的图象的物理意义。三、教学方法：实验演示和多媒体辅助教学四、教 具：波动演示仪，计算机、投影仪、大屏幕、自制CAI课件五、教学过程：（一）引入新课通过上节课的学习，我们知道了什么是机械波，同时认识了波的形成和传播过程。我们还清楚，图象是描述物理过程、物理现象和反映物理规律的一种简单、直观的方法，如物体的运动图象、简谐运动的图象等。同样，波的运动情况及传播过程也可以用图象直观的表示出来。这就是波的图象。【板书】第二节 波的图象（二）进行新课【演示】由波动演示仪给出波动过程中振动质点在一些
