劳动最光荣教案设计范文.doc

劳动最光荣教案设计范文活动目标：1情绪愉悦地学唱歌曲，并能用自然、富有弹性的声音进行演唱。2用强、弱不同声音进行合唱，体验同伴合作演唱的快乐。活动准备：1根据歌曲设计的图谱。2男幼、女幼、教师的头像标志。活动过程：1听一听，找一找根据范唱匹配图谱师（出示“劳动最光荣”的歌名）：认识这几个字吗？师：“劳动最光荣”这几个字让你想到了什么？师：它让我想起了我爷爷奶奶、我爷爷奶奶的爷爷奶奶，因为有了他们祖祖辈辈的辛勤劳动，才有了我们幸福的生活。（边唱“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造”，边出示相应的图片。）“劳动最光荣”送给你们。（有伴奏的演唱）师：好听吗？请你认真听，里面唱了什么？（教师再次演唱）师：你听到了什么？（教师根据幼儿的回答边演唱“XXX，XXX”，并出示相应的图谱）师：请你们按照歌曲演唱的顺序帮这些图谱排排队。（教师演唱歌曲，幼儿根据歌曲匹配图谱）2学一学，唱一唱引导幼儿自主学唱歌曲师：我们一起检查图片排得对不对？（第一次演