咪咪家的节奏童话教案教学目的:1、知道节奏在生活中无处不在,培养学生热爱生活,热在音乐的意识。2、通过学习,让学生学会演唱三拍子歌曲布娃娃弹琴,了解四分休止符、圆滑线在歌曲中的的表现作用。3、培养学生的集体意识,以及在生活中发现美,创造美的意识。教学内容:1、歌曲布娃娃弹琴2、读谱知识:四分休止符、 圆滑线的表现作用3、节奏创编教学难点:1、节奏的创编2、歌曲节奏的掌握教学准备:电脑、课件、教学过程:一、课前律动、发声练习:1、教室门口集合学生师:同学们,让我们一起来做一个游戏。老师当大雁姐姐,同学们是一颗颗圆圆小小的小豆粒。让大雁姐姐带领你们回到南方去,好不好呀!(进教室后)小豆粒们你们都找到自己的沃土(座位)了吗?(组织教学,熟悉学生)听,小鸟多么美妙的叫声,让我们快快抬起头来,在春雨的滋润下,钻出泥土感受春天的气息吧!2、学生模仿教师随音乐律动(用语言暗示):“小豆粒们在春雨的滋润下慢慢醒来,喝下了甜甜的雨水,
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