人教版中学物理《光的传播》教案范文.doc

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人教版中学物理光的传播教案范文人教版中学物理教案光的传播一、教学目标1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的。2、知道光的直线传播的一些典型事例(如小孔成像、日月蚀等)。3、记住光在真空中的传播速度。不要求知道光速的测量方法。二、教学过程(一)导入环节现在我们学习光学知识,在初中我们学习过,请同学们思考如下问题:1、什么叫光源,生活中有哪些物体是光源?2、光线如何表示?3、小孔成像说明了什么?(二)新授环节1、光源:(l)光源:(自身)发光的物体、如:太阳、蜡烛的光焰等。(charutupian)注意:月亮不是光源,因为月亮本身不发光,而是反射的太阳光。在研究光现象时,为了方便研究,我们通常研究点光源的关学现象,所谓点光源,就是可忽略自身尺寸的光源,象质点、点电荷、理想气体一样,是理想化的物理模型。当光源的尺寸远小于它到观提点的距离时就可看作点光源。(2)光源发光的过程是其他形式的能转化为光能的过程,光照到物体上,光能又可转化为其它形式的

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