人教版小学一年级语文蘑菇该奖给谁教案教学目标:1、学会本课生字,认识新偏旁,理解由生字组成的词语。2、练习分角色朗读课文。3、初步理解敢和高手比的道理。教学时间:三课时。第一课时一、板书课题,谈话导入1、板书课题:蘑菇该奖给谁各自拼读。2、指名拼读。提问:这个题目,告诉了我们什么?大家还想提出那些问题?(告诉我们奖品是蘑菇。要提出的问题是:谁发奖品?发给谁?为什么发给他?)二、初读指导1、自由读课文,边读边看课文上面的图,说说图上的内容。2、指名回答:这篇课文说的是谁发奖品?发给谁?为什么发给他?3、再次自由读课文,标出各自然段的序号,画出生字词。出示生字词:练习提参加乌龟冠军敢蘑菇临走嘱咐得地4、自主拼读,同座对练,互相指正。5、出示生字词卡片,指名拼读,领读。6、问:上面这些词语,哪些你们已经弄懂了它们的意思了?说说你是怎么弄懂的?学生发言。教者表扬肯动脑筋的学生,小结理解词语的方法。(1)看
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