人教版小学二年级数学上册《认识厘米》教案.doc

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资源描述

人教版小学二年级数学上册认识厘米教案教学目标:1、知识与技能:使学生初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。初步学会用刻度尺量物体长度的方法。2、情感与态度:培养学生初步的实践能力,使其进一步感受生活里的数学事实。3、解决问题:通过引导学生操作、观察、分析、讨论、培养学生观察能力,自主学习能力,估测能力,以及创造性思维的品质。教学重点:掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺子量物体的方法。教学难点:建立1厘米的长度观念。教学准备:教具:学生尺、课件。学具:学生尺一把,小方块一个,三角形学具一个、方格纸一张。教学过程:一、课前谈话小朋友,我们又见面了,能小朋友一起学习数学知识,老师感到非常高兴,你们高兴吗?咱们接触时间不多,彼此还不太了解。小朋友你们看看,老师和大家有什么不同?二、创设情境,激趣导入1、老师给你们带来一个数学故事,想听吗?(播放小裁缝的故事)咦,怎么回事?衣服怎么做小了?(装做不知道)2、噢,原来是这么回事啊,老裁缝的一拃和小

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