瑞雪第一课时26 瑞雪（第1课时）一、教学目标：1学习6个生字及部分新词，理解课文的内容。2理解课文第1自然段按时间顺序写的写和方法。3初步体会北国风光的雄伟，培养学生热爱祖国的思想感情。二、教学重点及难点：重点：学习课文第1自然段按时间顺序写的写作方法。难点：理解部分新词。三、教学准备：小黑板、幻灯片、找表示时间的词。四、教学过程：（一） 揭题1（出示课题）齐读，注意“瑞”的翘舌音。通过课前预习，我们知道“瑞”的意思是 。那么瑞雪呢？2过渡：课文是怎样描写下雪的？（二） 初读课文1 听录音，课文主要写了哪些内容？2 那么写雪景的是哪几段？写人物的又是哪几段？请你带着这个问题自由读文，读完后完成作业本第7题。（请一生做在投影片上，校对、改正）看作业本连说课的主要内容。3 检查生字新词读音。（三） 回忆本单元学习提示，说说默读的要求是什么？（出示投影片）（四） 学习第1段1 把下面的句子整理成一段通顺的话。（出示活动投影片）同桌讨论怎么整理，是按什么顺序整理出来的？（
