人教第十册《词两首》教学设计.doc

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人教第十册词两首教学设计第一课时课时目标、学习古诗忆江南,熟读古诗。、理解古诗大意,体会诗中意境。教学步骤 一、出示课题,简介作者,导入 新课、出示课题:词两首、今天,我们学习第一首忆江南、简介作者:(由学生介绍,教师补充)白居易():唐代诗人。今陕西渭南县人,幼年时因战乱避难江南,比较接近劳动人民,了解他们的痛苦生活。他的诗歌反映现实生活,语言平易通俗。、讨论词和古诗有什么区别,结合本课的学习查阅资料解决。二、正音正字,朗读诗歌、小组学习,正音正字,注意总结自学方法。、朗读诗歌,要求正确、流利。个人自由朗读。同桌同学互读互帮。自由结合齐读。小组齐读,全班齐读。三、理解词句的意思、小组讨论以下词语的意思:忆江南旧曾谙:过去曾经熟悉。谙:熟悉。江花:江边的花。绿如蓝:碧绿如蓝草。蓝:一种可以从叶子里提取青蓝色染料的草。、小组讨论词句的意思。诗句大意:江南好!我所熟悉的风景是多么美好。朝阳和江边的鲜花火一样相互映照。春天的江水清澈明净碧如蓝草。怎不令人心醉

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