瑞雪(第1课时)一、教学目标: 1学习6个生字及部分新词,理解课文的内容。 2理解课文第1自然段按时间顺序写的写和方法。 3初步体会北国风光的雄伟,培养学生热爱祖国的思想感情。二、教学重点及难点:重点:学习课文第1自然段按时间顺序写的写作方法。难点:理解部分新词。三、教学准备:小黑板、幻灯片、找表示时间的词。四、教学过程:(一) 揭题1(出示课题)齐读,注意“瑞”的翘舌音。通过课前预习,我们知道“瑞”的意思是 。那么瑞雪呢?2过渡:课文是怎样描写下雪的?(二) 初读课文1 听录音,课文主要写了哪些内容?2 那么写雪景的是哪几段?写人物的又是哪几段?请你带着这个问题自由读文,读完后完成作业本第7题。(请一生做在投影片上,校对、改正)看作业本连说课的主要内容。3 检查生字新词读音。(三) 回忆本单元学习提示,说说默读的要求是什么?(出示投影片)(四) 学习第1段1 把下面的句子整理成一段通顺的话。(出示活动投影片)同桌讨论怎么整理,是按什
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