人教第十册《放弃射门》教学设计.doc

人教第十册放弃射门教学设计教学目标：1、学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。2、运用课文描写比赛场面的方法，写一段比赛场面。3、有感情地朗读课文。教学重点：学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。教学难点：学习对比赛场面及运动员的动作、语言的准确描写。教学时间：两课时课前准备：预习课文教学过程：第一课时教学目标：初读课文，理解课文前两段内容。教学重点：理清文章层次结构教学难点：理解课文前两段内容。教学过程：一、激情导入很多同学都爱看足球比赛，尤其爱看运动员精彩射门的那一刻。本文为什么要“放弃射门”？二、初读课文，了解主要内容1、自主读书要求：（1）要把课文读通读顺，难懂的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。（2）把不理解的内容和有疑问的地方标出来。2、汇报交流（1）以学习小组为单位交流学习情况。如：你读懂了哪些内容？（2）提出学习中的疑难问题。3、再读释疑请同学们用自己喜欢的学习方式