三借芭蕉扇.doc

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资源描述

三借芭蕉扇教学目标 : 1、学会本课的14个生字,绿线中的5个生字只识不写。理解有关词语。会用“竟然”、“水泄不通”造句。2、联系课文读懂作业 4中的有关句子,并理解带点的词语,懂得利用恰当的夸张,才能写得更具体、生动。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。4、通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过,学习孙悟空不怕困难,敢于斗争的精神。教学重难点:指导学生通过朗读、复述,感受孙悟窑足智多谋的英勇善战。教学用具:小黑板教学用时:两课时教学过程 :一、揭题导入 同学们,你们都看过西游记吧,今天我们就一同去看一看其中一个 精彩的故事三借芭蕉扇出示课题。二、初读课文1、学生自学生字词。2、自读课文,注意生字词的读音。3、反馈:出示:芭蕉 汁水 捶胸 烘烘腾起 一抹 口诀 扛着 脚蹬头撞 猢狲 细雨霏霏(1)读音。“蹬”读deng,是后鼻音,“抹”是多音字,在本文就读“mo,“霏”读fei,“猢狲”读hu sun;(2)字形。“蹬”的右半部分要注意,不能写错。

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