体积单位间的进率五年级数学教案.doc

体积单位间的进率五年级数学教案教学目标1、了解并掌握体积单位间的进率2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚3、培养学生认真审题的习惯，使学生在解决实际问题时，能准确地运用单位间的化聚法进行计算教学重点体积单位进率和单位之间的互化教学难点复名数和单名数之间的转化教学过程一、复习准备1、教师提问：（1）常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？板书：长度单位1米10分米1分米10厘米厘米（2）常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？板书：面积单位1平方米100平方分米1平方分米100平方厘米平方厘米2、口答填空，并说明算法和算理（1）4米（ ）分米（ ）厘米算法：进率高级单位的数（2）500厘米（ ）分米（ ）米算法：低级单位的数进率3、谈话引入：我们复习了长度单位和面积单位的进率，和高级单位和低级单位