我们身边的垃圾小学语文教案课前准备：和其他学科老师先沟通交流（如美术老师、科技老师），帮助同学们用废旧垃圾制成工艺品。创设情景：一、导入同学们请看，老师今天给大家带来了一位朋友（出示：用废旧的布制成的“比伽丘”，动画片里的卡通造型）。 同学们兴奋得大叫：“比伽丘！欢迎比伽丘！” “谢谢1（2）班的小朋友，你们真热情，想不想和我玩一玩呢？”同学们听着老师模仿比伽丘的声音，开心的大笑：“想玩，想玩啊！” “那我可是最喜欢和聪明的孩子做朋友的，还要有礼貌，认真听别人讲话，多动脑。你们能做到吗？” “当然可以啦！”二、直奔主题1、出示课件（垃圾成群）提问：“我们身边的这些垃圾是从哪里来的呢？” （2、）小组讨论（现说说你们小组打算怎么学习） 例一：我们小组要认真学习。 例二：我们小组要认真合作。 （3、）小组交流开始。 （4、）全班交流。老师在黑板相机板书-我的发现（一）、我代表我们小组发言，这些垃圾都是人们把自己家的垃圾丢出来的。（二）、我们小组的意见是这些垃圾时不讲卫生的人随便丢的。（三）、我们小组同意
