我爱故乡的杨梅的教案一、教学要求:1、理解杨梅树的美丽可爱和昂美国的热人喜爱,体会作者热爱故乡的思想感情。2、继续学习用重点句概括段落大意。3、学会本课生字新词。4、有感情的朗读课文。5、仿照第三段的写法,写一段话。二、教学重点:继续学习用重点句概括段落大意。三、教学难点:仿照第三段的写法写一段话。四、课时安排:三课时。第一课时教学要求:检查预习情况,熟读课文,给课文分段。教学过程:一、导语:同学们,我们祖国地大物博,每个地方都有自己的特产,河北有苹果鸭梨,新疆有葡萄、哈密瓜,海南岛的椰子,今天,然我们一起来认识一下江南的特产杨梅。二、检查预习情况。1、音、形、义(音)津、婪、腻、腐(形)婪、狭、滋、腻、酸、腐(义)贪婪婪,贪爱财物。贪得无厌,不知足。狭长狭,窄,不宽阔。窄而长。惹人喜爱惹,招引,挑逗。细腻腻,光滑,细致。课文中指不粗糙,柔软。甘露甘,甜。蜜甜的汁水。在课文中指
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