图形宝宝找朋友数学教案活动目标:1通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、方形。2愿意为图形宝宝找朋友,并按要求操作。3体验与同伴共同操作、游戏的快乐。4培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备:不同颜色的圆形、三角形、方形卡片若干张贴有圆形、三角形、方形标记的房子3间活动过程:一认认说说。(1)教师逐一出示圆形、方形、三角形卡片,引导幼儿观察并说出他们的形状。师:小朋友们,今天我们小三班来了三位图形宝宝,小朋友们想认识他们吗?那我们请它们出来吧!我们一起和它们打招呼吧。二游戏:找朋友(1)师:图形宝宝很高兴见到这么多的小朋友,他们想和小朋友玩一个找朋友的游戏。(每一个幼儿上前选择一个自己最喜欢的图形宝宝)(2) 幼儿与同伴进行交流:自己拿的是什么图形宝宝,我喜欢什么图形宝宝?(3) 教师请个别幼儿说一说拿的是XX图形宝宝(引导幼儿用“我喜欢XX图形宝宝”回答)(4)师幼找朋友
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