体育课放风筝大班健康教案.doc

体育课放风筝大班健康教案情境：春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园，三五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝的经历。结合这一社会娱乐活动，我班请幼儿每人自制了一只风筝。在第一次尝试放风筝时，出现了许多问题。如场地所限不能自由奔跑，奔跑时相互撞击，风筝被树枝刮住等等。利用幼儿浓厚的兴趣我设计了这一活动，不要求幼儿将风筝放得多高，只要求达到以下目标。活动目标：1. 教会幼儿放风筝的正确方法，体会其中的乐趣，练习快速跑。2学会按一定的规则放风筝。3培养幼儿一定的自我保护意识，学习协调与他人的距离。活动过程：材料准备：三组幼儿 斜坡跑道自制风筝六只 奖品环节：一 准备活动1活动幼儿的全身：头部、上肢、下肢、腹背教师用语：春暖花开了，我们来学学花草树木在风中点头、摇晃的姿势好吗？2练习追逐跑，为放风筝做身体上的准备。二 基本部分。1请六名幼儿放风筝，让幼儿尝试错误。教师用语：春