五年级物理上册蒸发的教案教学目标知识目标1、知道现象2、知道过程中要吸热3、理解影响快慢的因素能力目标培养动手实验能力，观察、分析、归纳、概括能力情感目标1、养成学生探索热现象知识的兴趣，认识学习物理的重要性2、渗透通过实验研究物理概念、规律的方法教学建议教材分析教材从提出问题入手，思考实际生活中关于的一个问题，引起了学生的兴趣，并紧密联系本节的主题，即现象、快慢、吸热。叙述了有关的定义后，用举例的方法来说明影响快慢的三个因素，学生能很容易理解加快和减慢的方法，并联系社会说明了在北方一些缺少水的地区用喷灌代替漫灌的实际意义。在吸热的内容中，教材用实例分析液体要吸热，并列举了一些应用，都紧密联系实际生活，通俗易懂。教法建议本节是联系实际学习的典型材料，一定要注意在教学过程中注重应用知识，概括生活中的实例，得到一些物理结论，并应用物理知识解释生活中的现象，还要注意联系社会，知道社会上处理问题的方法及其意义。影响快慢的因素教学，要从实际生活中的实
