五年级英语《What are you doing》教案.doc

五年级英语What are you doing教案一、教学重点:句型“What are you doing? I am .”,并能在情景中进行应用。动词及动词短语的现在进行时的表达,即ing形式。二、教学难点:动词ing形式的读音。实际情景中语言运用的能力。三、课前准备:教师准备电话等道具。教师准备录音机及录音带。教师准备动词和动词短语卡片和图片。学生每人准备一张白纸,并自己提前制作盘子、炒锅等图片或用玩具、实物代替。四、教学过程:1、Warm up (热身)活动一:歌曲演唱教学参考时间:12分钟教师播放歌曲What Are You Doing?的录音,师生共同演唱。活动二:口语练习教学参考时间:1- 2分钟教师就学生所学过的内容,尤其是新学内容进行日常交际,目的在于运用语言。可以是学生自我介绍,也可以是学生间对话练习。如:A: My English name is . Whats your English n