西双版纳地理教案教学目标知识目标1.能运用地图说出西双版纳的位置。2.知道西双版纳的资源优势。3.熟悉原始热带雨林景观的基本特征。能力目标着重培养学生的阅读观察能力、相互协作能力与分析探究能力。德育目标1.通过学习本节内容,引导学生懂得我国少数民族的发展离不开党和国家的大力支持,其他民族的大力帮助。2.懂得一个区域的旅游业要长盛不衰,获得可持续发展,必须加强管理,文明旅游,爱护旅游资源。教学重点1.西双版纳的位置优势和资源优势。2.原始热带雨林景观的基本特征。3.蓬勃发展的旅游业。教学难点1.分析西双版纳热带季风气候的成因。2.通过分析西双版纳的旅游资源优势,探讨如何保持该地区的可持续发展。教学方法读图观察法、小组合作探讨法等。教具准备有关彩图、投影片及录像课时安排一课时教学过程导入新课我国哪一个省的民族最多?(学生:云南)云南哪一个少数民族最出名?(学生:傣
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