小花猫和灰老鼠幼儿园大班音乐教案活动目标:1、感受活泼欢快滑稽有趣的旋律。2、用两种不同的声音来表现歌曲。3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。活动准备:小花猫和灰老鼠头饰,歌词简谱。活动过程:一、练声曲教师请来了两个动物客人,它们是谁?(小花猫,灰老鼠)唱唱小花猫和灰老鼠的声音。二、完整欣赏歌曲,理解内容。(1)第一部分。教师:听说灰老鼠要来做客,老师准备了许多好吃的粮食,我把它放在这里。看看会发生什么事情?(前奏开始灰老鼠贼头贼脑的出场,东看看、西瞧瞧,见没有小花猫,就出来偷吃了粮食,高兴地唱起了歌)前奏、间奏、尾奏弹出来,其余的清唱歌词。(2)边演唱边出示教具(眼睛、夜晚、粮食)表现灰老鼠(小小眼睛咕碌咕碌转得快。)一起把小老鼠的这段歌词念一念加上动作。(3)灰老鼠最最坏,一到晚上的时候跑出来偷吃粮食,你们猜猜谁会来把灰老鼠吃掉?(4)第二部分。以同样的方式出
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