小学二年级数学加减混合教案范文.doc

小学二年级数学加减混合教案范文详细介绍：教学目标（一）掌握不带小括号或带小括号的加减两步式题的运算顺序（二）用竖式正确计算加减混合两步式题，提高计算能力（三）培养观察、比较、分析能力，养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯教学重点和难点重点：掌握用竖式计算加减混合两步式题难点：用竖式计算带小括号的加减混合两步式题教学过程设计（一）复习准备1板演262538=701826=指名两人到前面板演，要求学生用竖式计算，并用简便方法书写2口算其余学生口算，要求学生说出口算过程复习加减混合运算顺序12820=50306=42830=78406=52（128）=70（188）=订正板演，由学生讲解计算过程（二）学习新知1复习订正后，教师用简练的语言引出新课我们已经学会了用竖式计算连加、连减两步式题老师这里有一道题，看看同学们会做吗出示例3682951=启发提问：