小企鹅和妈妈教案.doc

小企鹅和妈妈教案教学目标：1、认识本课14个生字。2、积累12个词语及2句句子。3、分角色朗读课文。试着背诵课文，学习积累表示颜色的词。4、培养仔细观察周围事物的习惯，激发热爱大自然的情感。教学重难点：分角色朗读课文，试着背诵课文，学习积累表示颜色的词。教具准备：多媒体、课件、生字卡片教学时间：一课时教学过程：一、 创设情景，揭示课题1、观看录像。（南极风光）小朋友，今天老师带大家一起来看一段影片，仔细看，听清电影里介绍的是什么地方？（南极）2、学生字“极”。3、南极在地球的最南端，那里终年冰雪覆盖，非常寒冷，因此很少有生物能在那里生存，可是，有一种动物却常年生活在那里，猜猜它是谁？（媒示企鹅）4、学生字“企”。5、揭示课题：11 小企鹅和妈妈（说明：一年级的学生活泼好动，注意力不易集中。同时，他们又对周围事物显现出了极大的好奇，因此，挖掘学生的求知欲，激发他们的学习兴趣很重要，在兴趣中学生的思维处于活跃状态，就会产生强烈的